近日，教育部、國家衛(wèi)生健康委、國家中醫(yī)藥局等7部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于教育支持社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 提高緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量的意見》(以下簡稱“意見”)，提出完善學(xué)科專業(yè)布局、重點擴大技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)模等13項任務(wù)措施。

　　在完善學(xué)科專業(yè)布局方面，《意見》提出，以面向社區(qū)居民的家政服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、中醫(yī)藥健康服務(wù)等緊缺領(lǐng)域為重點，對接管理、經(jīng)營、服務(wù)、供應(yīng)鏈等崗位需求，合理確定中職、高職、本科、研究生等不同類型、層次學(xué)歷教育相關(guān)專業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)的人才培養(yǎng)目標、規(guī)格。

　　在重點擴大技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)模方面，《意見》提出，鼓勵引導(dǎo)有條件的職業(yè)院校積極增設(shè)護理(老年護理方向、中醫(yī)護理方向)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中醫(yī)營養(yǎng)與食療、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)等社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)點。

　　在加快培養(yǎng)適應(yīng)新業(yè)態(tài)、新模式需要的復(fù)合型創(chuàng)新人才方面，《意見》提出，鼓勵引導(dǎo)普通本科高校主動適應(yīng)社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，設(shè)置中醫(yī)康復(fù)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、護理學(xué)和社會工作等相關(guān)專業(yè)。

　　相關(guān)鏈接：教育部辦公廳等七部門關(guān)于教育支持社會服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 提高緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量的意見